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幼兒園中班音樂課教案《爺爺奶奶本領大》含反思

時間:2020-07-04字體大小:A-A+

中班音樂課教案《爺爺奶奶本領大》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中,讓幼兒用完整的語言表達自己的想法,通過看看、猜猜、說說自己爺爺奶奶的本領,引發孩子對祖輩的敬意,感受家庭的溫暖,通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力,快來看看幼兒園中班音樂課《爺爺奶奶本領大》含反思教案吧。

幼兒園中班音樂課教案《爺爺奶奶本領大》含反思

   【教學目標】
  1、通過看看、猜猜、說說自己爺爺奶奶的本領,引發孩子對祖輩的敬意,感受家庭的溫暖。
  2、引導幼兒用完整的語言表達自己的想法。
  3、通過音樂活動培養幼兒想象力、口語表達能力及肢體的表現能力。
  4、樂意參加音樂活動,體驗音樂活動中的快樂。

  【教學準備】
  圖畫、PPT、禮物、音樂。

  【教學過程】
  一、回憶約瑟的爺爺。
  1、(出示圖片)你還記得他們嗎?
  2、你們喜歡他的爺爺嗎?為什么?
  3、小結:原來約瑟有一個愛他的、能干的、了不起的爺爺。那你們的爺爺奶奶呢?我知道你們也想辦法知道了許多他們的本領,對不對?那請你們來介紹一下自己的爺爺奶奶。

  二、交流、分享爺爺奶奶的本領。
  1、今天介紹時有要求的,說說爺爺奶奶的本領是什么,用一句好聽的話來夸夸爺爺奶奶,讓我們要聽的又清楚又明白。
  2、幼兒交流。
  出示圖片一、爺爺在燒飯
  出示圖片二、奶奶織衣服,爺爺種菜
  聽聲音、爺爺做木匠
  看動作、奶奶踢毽子
  出示圖片五、爺爺奶奶在捕魚
  出示圖畫六、爺爺奶奶種水稻
  小結:你們的爺爺奶奶的本領真的很大,他們都很能干、很了不起、非常非常愛你們。我真為你們感到驕傲、自豪!

  三、為爺爺奶奶過節日。
  1、拆禮物。
  2、這是我送的禮物,你們會送什么呢?
  有的孩子送吃的,有的孩子送用的,真是一群有孝心的孩子,也是愛爺爺奶奶的好孩子。
  3、今天我們一起來送一份特別的禮物,而且隨時隨地都可以送給爺爺奶奶的。那就是把我們的好聽的歌聲送給他們!
  (放音樂)
  師:你們平時也可以像歌里唱到的一樣給爺爺奶奶捶捶腿、敲敲背。今天我們的寶寶也有點累了,先去喝喝水,我會把這首歌放在我們的小舞臺,你們學會了可以去表演,好嗎?

        教學反思:
        通過豐富多彩的教學手段,結合音樂本身的要素,讓幼兒感受到不同的音樂形象,每個人都有自己的方式學習音樂、享受音樂,音樂是情感的藝術,只有通過音樂的情感體驗,才能達到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實踐過程中,培養了幼兒的審美能力和創造能力。通過成功的音樂活動,會提升孩子們對音樂活動的興趣,也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。

小百科:爺爺,指長輩,用法有變化:2、現代有兩大用法:1)主流用法指祖父、或泛稱祖父級男人。這種用法在全國大多數地方存在。2)次要用法指父親、或泛稱父親級男人。在粵語中可以指伯爺。

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