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幼兒園中班教案《洗澡了》

時間:2019-01-10字體大小:A-A+

中班教案《洗澡了》適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒能夠大膽的想象,創編洗澡的舞蹈動作,并能隨音樂表演,體驗洗澡的快樂,養成愛洗澡的習慣,讓幼兒在游戲中充分體驗洗澡的樂趣,快來看看幼兒園中班《洗澡了》教案吧。

幼兒園中班教案《洗澡了》

  活動目標:
  1、體驗洗澡的快樂,養成愛洗澡的習慣。
  2、能夠大膽的想象,創編洗澡的舞蹈動作,并能隨音樂表演。
  3、讓幼兒在游戲中充分體驗洗澡的樂趣。
  4、鼓勵幼兒經常洗澡,做一個講衛生、愛清潔的好孩子。

  活動準備:
  《我愛洗澡》的課件

  活動過程:
  一、音樂導入。
  教師和幼兒一起邊熟悉音樂邊做動作,進入活動場地。

  二、問題切入,激發幼兒參與活動的興趣。
  提問:
  1、小朋友,誰知道我們剛才聽的是一首什么歌曲?
  2、你們平常喜歡洗澡嗎?

  三、集體討論,根據生活經驗大膽表現和創編動作。
  提問:“誰能告訴老師你是怎樣洗澡的,并用一個形象優美的動作表現出來。” 教師哼唱音樂,幼兒發散表演。

  四、能力提升,引導幼兒嘗試隨音樂,形象、連貫地做動作。
  提問:“你們剛才做的洗澡動作非常形象、非常優美,咱們一起把你們這些優美動作串起來再和上《我愛洗澡》的音樂節奏跳洗澡舞吧?”
  1、幼兒完整的傾聽音樂。
  2、單人嘗試。
  3、集體嘗試。
  4、集體討論小結:
  “小朋友,我們剛才跳的洗澡舞怎么樣?哪個動作好?哪些地方還需要改進一些?”

  五、教師示范,進一步激發幼兒快樂洗澡的興趣。
  1、“小朋友,看了你們快樂的舞蹈,我也想跳一個洗澡舞。小朋友要仔細看,我跳的洗澡舞和你們跳的有什么不同?”
  2、引導幼兒討論按自己喜歡的順序創編洗澡舞。
  3、集體完整地跳舞。

  六、游戲:快樂洗澡
  1、通過游戲,讓幼兒在游戲中充分體驗洗澡的樂趣。
  2、教師講解游戲玩法,集體游戲。

  活動延伸:
  表揚幼兒的表現,鼓勵幼兒經常洗澡,做一個講衛生、愛清潔的好孩子。

小百科:洗澡,能清除汗垢油污、消除疲勞、舒筋活血、改善睡眠、提高皮膚新陳代謝功能和抗病力。而且通過溫水的浸泡,能夠治療某些疾病。熱水澡水溫不宜太高,一般以35~40℃的溫水為宜。

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