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大班故事《月亮船》PPT課件教案配音音樂

大班故事《月亮船》PPT課件教案配音音樂

大班故事《月亮船》PPT課件教案配音音樂包含了PPT課件,參考教案,配音音樂,活動目標是知道故事的主要情節,了解我國有世界上最高的山、最長的長城、最最大的廣場,領略蒲公英所見的祖國秀麗山河。

教學名稱:語言活動《月亮船》
教學目標:1、知道故事的主要情節,了解我國有世界上最高的山、最長的長城、最最大的廣場。
2、領略蒲公英所見的祖國秀麗山河。
教學準備:PPT、
教學過程:
--欣賞歌曲《小小的船》后,提問:我在小小的船里坐?是坐的什么船呀?
------月亮船將帶我們駛進一個好聽的故事里,出示ppt1:教師講故事第一段;看圖,你是蒲公英,你看到什么環境?教師小結
------ppt2、你到了一個陌生的地方,你是什么心情或是什么表情?(讓幼兒說說或做動作)遇到困難的時候,最需要人的幫助,蒲公英也是這樣想的,誰來幫助他呢?請幼兒回答后并學說故事中的對話。你是螳螂,蟋蟀你會怎么樣幫助蒲公英?(分個提問)教師小結.
------蒲公英不想聽螳螂、蟋蟀唱歌,就是想快快回家,這時的蒲公英是什么心情呢?(傷心的哭)
------PPT3、天黑了,誰出現了,?仙女看見蒲公英在哭、仙女問、蒲公英回答,一問一答學說故事中對話。仙女很想幫助蒲公英找到家,仙女會怎樣問蒲公英呢?蒲公英怎樣介紹她家的地址的?(當幼兒回答不上來時,教師啟發幼兒,你怎樣幫助小班小朋友找到班級的?)
------ppt4、小白兔把短尾巴伸到船外,發生變化了嗎?(引導幼兒完整講述:小白兔把尾巴伸出船外,尾巴越變越長,一直拖到地上,)蒲公英沿著小兔尾巴,爬上了月亮船。
-------教師講故事最后一段,一一出示畫面詳細講解。
提問:故事的名字?故事里面都有誰?這個故事發生了一件什么事情?
-------教師有感情地配音樂講故事一遍。提問:蒲公英的家在哪?世界上最大的海洋是哪一個?最高的山是什么山?最大的廣場是什么廣場?(要求培養并糾正幼兒完整回答問題)
-------教師總結:蒲公英的家在中國,那你的家在哪?小朋友通過聽故事了解世界上有最大的海洋是--?、最高的山是--?、最大的廣場是--?,也讓小朋友懂得遇到困難會有好心人來幫助你,同事別人有困難,我們也會幫助有困難的人,這就是互相幫助。好了,小朋友,我們一起坐上月亮船出去玩玩吧。(幼兒搭肩劃船走出活動室)。
 
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