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小班《橙子變變變》PPT課件教案

小班《橙子變變變》PPT課件教案

小班《橙子變變變》PPT課件教案包含了PPT課件,參考教案,活動目標是在熟悉旋律的基礎上學習替換歌詞創編歌曲,并用恰當的動作表現,觀察橙子的細節部分,根據它的不同形狀展開想象。

目標:
1、在熟悉旋律的基礎上學習替換歌詞創編歌曲,并用恰當的動作表現。
2、觀察橙子的細節部分,根據它的不同形狀展開想象。
3、愿意表達自己發現的喜悅和得意。
活動準備:課件 ,筆、紙人手一份、相關圖片、音樂、橙子。 活動過程:
一、導入。
1、播放課件出示橙子。今天我把自己變成一名魔術師,我要給大家變魔術。你們知道我要用什么變魔術嗎?
2、用橙子變出橙子的橫切面圖。提問:這是什么?像什么?
二、橙子變魔術。
1、一個橙子變魔術。大家邊念咒語邊變"橙子,橙子變變變!"橙子變成一臺電風扇。
提問:誰在吹電風扇?電風扇是怎樣轉的?會發出什么聲音?師:我把橙子變成了電風扇,我很得意,我要開心的唱起來啦。我的橙子變成電風扇,變成電風扇,哎呀呼呼轉。我的橙子變成電風扇,變成電風扇,哎呀好涼快!
幼兒隨音樂再唱一遍歌曲。
2、兩個橙子變魔術。
橙子變成一輛自行車。提問:自行車給誰騎的?騎了去干什么?車輪怎么轉的,會發出什么聲音?幼兒創編歌詞,并找出規律,只要
替換每一句歌的最后三個字就可以了。
一起唱一遍歌曲。
3、三個橙子變魔術。
這次橙子又會變成什么?橙子變出傘。引導幼兒創編歌詞,隨音樂將歌詞唱出來。
三、提供幼兒一個豎切面的橙子,引導幼兒大膽添畫。
1、橙子又變成了什么?它又可以變成什么呢?
2、今天老師給你們每人準備一個橙子請你們想一想,用筆畫一畫。
3、幼兒大膽想象在橙子上添畫。
四、將幼兒作品展在黑板上。
1、幼兒介紹自己把橙子變成了什么?
2、請個別幼兒跟著歌曲把自己變得魔術唱出來。 
 
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